髮型師到底應該學習什麼?一名資深的髮型師一定有過多次的學習經驗,那麼,為什麼每次學習,而每次沒有產生結果呢?就是在髮型師不斷去髮廊拼命,又把辛苦錢送給一些很商業的美髮學校。然而,到頭來發型師得到了什麼,髮型師們有沒有想過問題的根源在哪裏?可不可以一次性學習就能有結果,而不是盲目的去學習呢?每次在和髮型師溝通的時候,我都有種心痛的感覺。每一個髮型師都認為可以搞定客人,就是最大的能力體現。髮型師每次看到一款流行的髮型,看一眼就可以模仿的七八分相似,就覺得自己非常厲害了。但內心卻是知道自己缺少什麼。我經常發現一個現象,剛開始很多問題,我還沒有開始説,就已經有髮型師説知道了,這才是最大的悲哀。就是因為髮型師知道的事情太多,而從來沒有做到。所以導致一直還要學習。為什麼反覆學習,反覆沒有結果,就是因為知道的事情太多,而真正去做,做到的卻很少。
作為美髮師的我們一起來了解對於四大門派的技術簡單分解,可以告訴髮型師到底要如何選擇適合自己的技術學習,以及如何把自己學習的技術運用好,為髮型師創造價值。希望可以給髮型師的內心有一些觸動。縱觀中國內地的美髮市場,就像髮型師看到的一樣,確實有些亂。中國有四大門派,卻沒有一個是屬於我們自己的門派，這是為什麼呢?
首先,讓我們瞭解一下四大門派的風格和特點。
美髮必修課：美髮界有四大門派，各大門派核心技術解析沙宣技術,主要以強烈的幾何外線和較明顯的重量來表達髮型,用方圓三角的概念,將重量的形態不斷的變化。一個門派可以做到高端,可以讓這麼多人認可,就是因為比較系統。但是我們假設一下,如果沙宣做了款非常漂亮的動感發型,我們還會不會認為這是沙宣髮型呢?同樣的道理,就是告訴髮型師,沙宣可以成為國際品牌,一定有他獨特的特點,也就是由質感來表達髮型,相對視覺感較強,會讓髮型師有視覺享受,卻不敢在髮廊中運用,如果流行沙宣類型的髮型,無可厚非。如果流行動感的髮型呢,學習沙宜可以使用嗎?這是髮型師關注的問題,其實很簡單。
沙宣門派：來源於英國,創始人是維達沙宣。技術理念是來源於包豪斯學院。沙宣技術是很多髮型師心中的痛。很嚮往,卻又不知道,如何把沙宣技術真正的融入到沙龍。導致很到髮型師認為,學習沙宣,就是沒有用的。只有欣賞性,沒有可用性。我一直在傳遞一種概念,技術沒有對與錯,主要是看學習技術的髮型師,思維有沒有開闊,看教技術的老師思維有沒有開闊。而不是死學髮型,學死髮型。只要你學透了,自己在學習之後自己會轉變,那就會靈活的運用。反之,就會應驗了髮型師的話。“學完沙宣,就不會剪頭髮了。
標榜門派：來自於美國,一般髮型師我相信都有所瞭解。是以四個基本型不斷的變化和組合,產生新的髮型。沒有太多的概念。創始人是里奧巴沙治。他們主要是以宇宙線軸的理念,在設計髮型。概念簡單,容易理解。一般做了時間不長的髮型師,可以快速的掌握方法修剪髮型。由於沒有概念,所以髮型師在剪了無數次的組合後,感覺單調,枯燥。覺得沒有意思。想要擁有更多設計的概念,就會想要學習託尼蓋和沙宣,這是必然的結果。你聽聽髮型師的聲音就知道了,學習標榜的人很多。説標榜很好的髮型師卻很少。為什麼?就是因為標榜是屬於基礎的,只能滿足,從初級到髮型師這個階段,沒有問題。如果可以用自己的思想創建髮型就會很難。現在一般做初級培訓的學校,都會以標榜的技術為主。就是這個原因。有人要問了,標榜的技術好不好呢,可以學習嗎?每個門派可以存在,就一定會有他存在的道理。在分析運用技術的時候,再給大家詳細的分解。再看一下日式美髮技術,在國內市場上。現在很受髮型師的歡迎。主要是由於市場上主要流行日式類型的髮型。日式的剪裁沒有自己的系統,一般都是根據教日式的老師決定。教日式的老師不是學習過託尼蓋技術,就是學習過沙宣的美髮技術。所以日式是從託尼蓋和沙宣中的手法轉變的。主要通過日式的二分區、縱向2分區、以及橫向2分區,並結合處理紋理的手法,來達到髮型的效果。剪裁以突出,處理紋理為主。有旋轉發片來做一些直髮剪捲髮的技巧,吸引發型師的視線。就這個概念讓“謝霆鋒”很火了一把。日式沒有自己的剪髮系統,但相對突出的是造型和燙髮技術，主要是用圈數控制紋理做出的髮型很自然，以可愛風格為主。
日式技術：在四大門派中靈活性較強,完全由老師的思想來傳遞。一般學習過沙宣美髮技術的髮型師,是很適合學習日式剪裁技術的,沙宣以重量為主做髮型,不準做太多的紋理。日式專門以處理紋理為主,兩者結合,才可以更好的創建自己思想的髮型。簡單的敍述三大門派的特點和概念。讓髮型師選擇學習美髮技術的時候,擁有自己的方向和思想。那麼,接下來,再看看託尼蓋美髮技術吧！
託尼蓋技術：同樣是來自於英國。創始人是馬斯卡洛家族。理念來源於物理概念,主要以幾何元素修剪,創建動感的髮型為主。很多髮型師都認為,託尼蓋的技術即高端,又實用。髮型師只是聽別人説,自己卻不知道到底實用在哪裏。託尼蓋美髮技術之所以可以成為高端的美髮技術,是因為比較系統。主要分3個階段。每個階段對髮型師的訓練都不一樣。經典剪裁課程是以技術為主,通過系統的理論以及12款經典髮型,可以讓髮型師對髮型有更深刻的瞭解和認識。主要是以髮型表達技術,由技術來控制髮型的結果。當代設計課程是以髮型來訓練設計的能力,並可以用髮型師的思想來設計髮型。創意主要是來傳遞思維的改變,用髮型傳遞思想的重要性,思想才是決定髮型師的最終結果。簡單的敍述託尼蓋系統課程所表達的概念,和產生的結果。有些髮型師在學習技術之後,都沒有很好的運用,是因為把技術學死了。甚至有學員告訴我,迪柯老師我學習沙宣之後,剪了一年半的標準,沒有創造商業價值,是不是技術的問題呢?只有兩種可能,根本就是老師把技術講死了,所以導致髮型師無法運用。我在經典課程畢業後,給髮型師做個總的總結,讓髮型師可以把技術運用好。學習技術只能掌握方法,運用技術才可以創造結果。接下來,再分析一下如何將學完的技術,可以在沙龍中運用好。
每一個門派都有自己的特點,只要把其中一個門派的技術學透徹,在髮廊裏面運用是沒有問題的。為什麼那麼多髮型師學習很多門派技術,卻更加迷茫呢?問題的根源是因為沒有系統的學習。沒有把技術學細緻,學透徹。沒有把技術運用好。學習技術是為了更好地改變,為了提高自己的價值。但就是髮型師學習的時候,想要改變,學習之後,又不願意改變。最終導致學習沒有結果。還有一些老師只知道按照書本上面的知識,死教技術。導致髮型師沒有學好。髮型師要一種好的心態面對所有門派的技術以及所有門派的老師。主要學習是學習對我們自己有用的技術,學習對我們馬上可以用的技術。
